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2020年全國新東方在線高一數學函數練習題及答案

來源:今日網校 2020-03-30 08:20:51
2020年全國新東方在線高一數學函數練習題及答案
高中數學和初中數學聯系比較緊密。其很多相關的知識是建立在初中的基礎上的。對于高一的新生來說,完全可以結合初中的知識進行相關知識的學習。2020年全國新東方在線高一數學函數練習題及答案。
  1.下列各組函數中,表示同一個函數的是(  )
 
  A.y=x-1和y=x2-1x+1
 
  B.y=x0和y=1
 
  C.y=x2和y=(x+1)2
 
  D.f(x)=(x)2x和g(x)=x(x)2
 
  解析:A中y=x-1定義域為R,而y=x2-1x+1定義域為{x|x≠1};
 
  B中函數y=x0定義域{x|x≠0},而y=1定義域為R;
 
  C中兩函數的解析式不同;
 
  D中f(x)與g(x)定義域都為(0,+∞),化簡后f(x)=1,g(x)=1,所以是同一個函數.
 
  答案:D
 
  2.已知f(x)=x-1x+1,則f(2)=(  )
 
  A.1    B.12    C.13    D.14
 
  解析:f(2)=2-12+1=13.X
 
  答案:C
 
  3.設f(x)=x3+bx+c是[-1,1]上的增函數,且f(-12)f(12)<0,則方程f(x)=0在[-1,1]內( )
 
  A.可能有3個實數根 B.可能有2個實數根
 
  C.有唯一的實數根 D.沒有實數根
 
  解析:由f -12f 12<0得f(x)在-12,12內有零點,又f(x)在[-1,1]上為增函數,
 
  ∴f(x)在[-1,1]上只有一個零點,即方程f(x)=0在[-1,1]上有唯一的實根.
 
  答案:C
 
  4.已知函數f(x)的圖象是連續不斷的,x、f(x)的對應關系如下表:
 
  x 1 2 3 4 5 6
 
  f(x) 136.13 15.552 -3.92 10.88 -52.488 -232.064
 
  則函數f(x)存在零點的區間有( )
 
  A.區間[1,2]和[2,3]
 
  B.區間[2,3]和[3,4]
 
  C.區間[2,3]、[3,4]和[4,5]
 
  D.區間[3,4]、[4,5]和[5,6]
 
  解析:∵f(2)與f(3),f(3)與f(4),f(4)與f(5)異號,
 
  ∴f(x)在區間[2,3],[3,4],[4,5]上都存在零點.
 
  答案:C
 
  5.若a>1,設函數f(x)=ax+x-4的零點為m,g(x)=logax+x-4的零點為n,則1m+1n的取值范圍是( )
 
  A.(3.5,+∞) B.(1,+∞)
 
  C.(4,+∞) D.(4.5,+∞)
 
  解析:令ax+x-4=0得ax=-x+4,令logax+x-4=0得logax=-x+4,
 
  在同一坐標系中畫出函數y=ax,y=logax,y=-x+4的圖象,結合圖形可知,n+m為直線y=x與y=-x+4的交點的橫坐標的2倍,由y=xy=-x+4,解得x=2,所以n+m=4,因為(n+m)1n+1m=1+1+mn+nm≥4,又n≠m,故(n+m)1n+1m>4,則1n+1m>1.
 
  答案:B
 
  6.已知函數f(x)=ln x,則函數g(x)=f(x)-f′(x)的零點所在的區間是( )
 
  A.(0,1) B.(1,2)
 
  C.(2,3) D.(3,4)
 
  解析:函數f(x)的導數為f′(x)=1x,所以g(x)=f(x)-f′(x)=ln x-1x.因為g(1)=ln 1-1=-1<0,g(2)=ln 2-12="">0,所以函數g(x)=f(x)-f′(x)的零點所在的區間為(1,2).故選B.
 
  答案:B
 
  7.已知函數f(x)=2x-1,x>0,-x2-2x,x≤0,若函數g(x)=f(x)-m有3個零點,則實數m的取值范圍是________.
 
  解析:畫出f(x)=2x-1,x>0,-x2-2x,x≤0,的圖象,如圖.由函數g(x)=f(x)-m有3個零點,結合圖象得:0<m<1,即m∈(0,1).< p="">
 
  答案:(0,1)
 
  8.函數y=31-x-1的定義域為________.
 
  解析:要使函數有意義,自變量x須滿足x-1≥01-x-1≠0
 
  解得:x≥1且x≠2.
 
  ∴函數的定義域為[1,2)∪(2,+∞).
 
  答案:[1,2)∪(2,+∞)
 
  9.求下列函數的定義域:
 
  (1)y=-x2x2-3x-2;(2)y=34x+83x-2.
 
  解:(1)要使y=-x2x2-3x-2有意義,則必須-x≥0,2x2-3x-2≠0,解得x≤0且x≠-12,
 
  故所求函數的定義域為{x|x≤0,且x≠-12}.
 
  (2)要使y=34x+83x-2有意義,
 
  則必須3x-2>0,即x>23,
 
  故所求函數的定義域為{x|x>23}.
 
  10.已知f(x)=x21+x2,x∈R,
 
  (1)計算f(a)+f(1a)的值;
 
  (2)計算f(1)+f(2)+f(12)+f(3)+f(13)+f(4)+f(14)的值.
 
  解:(1)由于f(a)=a21+a2,f(1a)=11+a2,
 
  所以f(a)+f(1a)=1.
  (2)方法一 因為f(1)=121+12=12,f(2)=221+22=45,f(12)=(12)21+(12)2=15,f(3)=321+32=910,f(13)=(13)21+(13)2=110,f(4)=421+42=1617,f(14)=(14)21+(14)2=117,
 
  所以f(1)+f(2)+f(12)+f(3)+f(13)+f(4)+f(14)=12+45+15+910+110+1617+117=72.
 
  方法二 由(1)知,f(a)+f(1a)=1,則f(2)+f(12)=f(3)+f(13)=f(4)+f(14)=1,即[f(2)+f(12)]+[f(3)+f(13)]+[f(4)+f(14)]=3,
 
  而f(1)=12,所以f(1)+f(2)+f(12)+f(3)+f(13)+f(4)+f(14)=72.
 
2020年全國新東方在線高一數學函數練習題及答案。數學學習不是一朝一夕就能提高成績,而是需要刻苦鍛煉。二次函數由于難度大,在高中數學中占據的比重高,更需要強化訓練。

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