根據考試大綱，記下重點和難點，分清主次，這樣復習的時候不用每個知識點都背誦就可以減輕記憶的負擔。對不同的專題類型整理總結，把觀點融合到一起，這樣既可以擴展知識面又可以加深對知識的理解。整理過后，要多復習，及時鞏固，還要注意添加新的知識內容。2020年全國新東方在線教育學專業就業方向。
普通教育學專業就業方向：
1.普通高校
這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業的主要的去向，但現在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準備了。
現在全國中
小學校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養的人才特別缺乏，而且隨著中小學教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業本身比較穩定，越來越多教育類專業尤其是課程與教學論的碩士畢業生開始進入中小學校，還出現了南京某中學幾百個碩士競爭兩個崗位的現象。
3.特殊教育機構
這是特殊教育專業的畢業生的主要就業方向。特殊教育專業主要培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業后主要在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。
4.出版社、報社
出版社、報社尤其是和教育相關的出版社和報社也是教育類專業畢業生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。
5.政府單位
還有一些畢業生畢業后參加公務員考試進入了教育行政單位，但要求教育類專業的公務員招考很少，想當公務員的同學可以努力一把，但要做好心理準備，因為競爭的激烈程度會超乎你的想象。
6.新技術教育領域
這主要是教育技術學專業的畢業生的主要去向。在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等，包括去各級師范院校和中等學校教授教育技術學課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術人員及網絡教育。
同時，教育學碩士畢業也可以進入教育研究機構、教育輔導機構，特別是幾年來教育培訓行業飛速發展、自己創業，創辦學校，宣傳自己的教育理念等等。
碩士生教育學專業就業方向：
1、高校輔導員。相信大家都有同樣的感覺，那就是以前根本不被我們放在眼里的輔導員工作，不知道從何時開始變得如此熱門?，F在國家出于對大學生思想政治教育的重視，開始重視輔導員隊伍建設，并且出臺了相關文件。
現在高校招聘教學和科研教師都普遍要求應聘者必須具有博士學位，輔導員則一般要求碩士學位。而按照國家相關政策，高校輔導員一般實行的是教師編制，因此先做幾年輔導員成了碩士進入高校教師隊伍的唯一途徑。
優點：一旦進入高校，那就是學校的人。按照國家相關政策，輔導員繼續深造的機會比較多，并可以評高校教師職稱。很多學校甚至要求輔導員工作一段時間后，開始給本科生講授思想政治教育方面的課程。這樣將有機會進入教學或科研崗位。
缺點：做輔導員的初期將會非常辛苦，每天將會面對大量繁瑣的學生管理工作。此外，輔導員往往處于學校的最底層，學校很多職能部門以及所在院系都會使喚輔導員做事。
2、軍事學院非現役文職人員。近些年，隨著裁軍和軍校體制改革， 軍事院校很多過去由現役軍人負責的教學與科研崗位逐漸開始招聘非現役文職人員。此類崗位對于教育學，特別是高等教育學專業是有一定需求的。
優點：可以直接進入高校教學和科研崗位。
缺點：人雖在軍校工作，其工資水平一般參照軍校所在地區事業單位同類崗位人員的工資水平。但不能享受現役軍人的很多待遇，包括軍隊內部的津貼、福利和住房有時甚至會受到現役軍人們的歧視。
3、高校行政管理或者教學輔助崗位
現在高校機關管理崗位以及教輔崗位一般招聘碩士畢業生。
優點：對于那些愿意從事行政或者教輔工作的碩士生來說，是進入高校工作的一條途徑。
缺點：此類崗位不屬于高校教師編制，不能評助教、講師、教授副教授職稱，而且很難轉成高校教師崗。此外，教輔人員的待遇偏低。
4、中小學教師
這類崗位很少需要純粹的教育學專業畢業生，主要招聘語數外、史地生、物理化學等專業畢業生從事教學工作。
2020年全國新東方在線教育學專業就業方向。對于教育學這種知識點繁多的學科，如果有老師帶領著學習，效果可能會更好一點。有條件的同學可以報一個輔導班，可以更好地把握命題思路，更加系統地復習。
名師輔導
環球網校
建工網校
會計網校
新東方
醫學教育
中小學學歷
免費試聽
今日
您現在的位置：
