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課件作用:
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣:傳統(tǒng)的教學(xué)手段枯燥無(wú)味,沒(méi)有直觀的形態(tài)供學(xué)生了解,有了課件教學(xué),使古板變生動(dòng)了,抽象變形象了,深?yuàn)W變淺顯了,沉悶變愉悅了.不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更有利的使學(xué)生理解其意義。
2、使用課件可以提高學(xué)生的興趣:使用電教化課件能把語(yǔ)言文字所描繪的情境直觀形象逼真的展現(xiàn)出來(lái),能夠吸引學(xué)生注意力,提高學(xué)習(xí)情緒,從而誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
3、教師觀念的轉(zhuǎn)變:隨著電教化教學(xué)普遍進(jìn)入課堂,教育工作者樹(shù)立了終身教育的觀念。促使教師接受繼續(xù)教育,對(duì)提高教師本身的教學(xué)水平也有很大幫助,有些老師尤其是多學(xué)科老師感到課件制作壓力大,可以到找一些相關(guān)的課件進(jìn)行修改。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,努力創(chuàng)造各種條件,讓教師有學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新的機(jī)會(huì),才能讓孩子接受更好的教育。
4、提高老師的教學(xué)水平:課件逐漸普及后,教師以生動(dòng)的語(yǔ)言加上有聲有色的課件,使學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握更加容易,普通提高學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師的信任。
5、節(jié)約時(shí)間:可在最短的時(shí)間內(nèi),讓學(xué)生清晰透徹的了解所需掌握的知識(shí),并能靈活運(yùn)用。