為了幫助大家更好的學習化學,在考試中取得好的成績,為大家推薦了中考化學復習指導:計算題解法
1守恒法
守恒法解題的核心就是質量守恒定律中的六不變。除此之外,化學中的等量關系還表現為同一物質中的電荷守恒、化合物中化合價守恒、同一化合物等量關系。學生對于挖掘題目中隱含的等量關系的能力較弱,對于物質和元素質量關系不能很好地建立聯系。
2極限平均值法
在處理復雜的模糊題型的選擇題時,此方法可以直接求解出設定的參量(平均值或極值),然后用此參量與各選項做比較確定符合題意的選項。學生的思維誤區一般是不能準確確定設定的參量。
3差量法
化學反應都遵循質量守恒定律,有些反應在遵循質量守恒定律的同時,會出現固、液、氣體質量在化學反應前后有所改變的現象,同一狀態的物質的質量遵循化學反應中各物質之間的固定的質量關系,因此,在根據方程式的計算引入差量,根據變化值可以求出反應物或生成物的質量。差量法的難點在于學生找不到計算的差量,而且不知道同一狀態的物質質量的差與物質的質量也成比例。
4假設數據法
根據題目中涉及的化學反應中物質的相對質量結合題意假設適合計算的數據進行計算。學生的思維誤區一般是質量分數計算、物質的質量的計算、元素的質量計算,粒子個數的計算不能很好的進行遷移。
化學計算常考題介紹
中考[微博]化學試卷的最后一題計算是中考中的壓軸計算題,它考查學生對質量守恒定律、方程式計算、溶質質量分數的計算以及酸堿鹽部分的知識,考查知識綜合,難度較大。題目主要分為文字敘述型計算、表格計算、圖像計算、探究實驗計算。以下詳細地進行介紹:
文字敘述型計算
主要考察學生歸納整理題目中隱含信息的能力,難點往往在于“題目文字過多,流程過于復雜,讀不懂題,找不到已知2023年初中化學計算題解題技巧,不會列有效的等式求出未知數”。考題經常將溶液和化學方程式結合在一起進行計算,對學生的題目分析理解能力較高,情景比較復雜。解題時,應首先明確所求溶液中溶質是什么,溶質的質量可以通過化學方程式得出。其次,應明確所求溶液的質量如何計算。最后運用公式計算出溶液的質量分數。最終溶液的質量=反應前各物質的質量總和-難溶性雜質(反應前混有且不參加反應)-生成物中非溶液(生成沉淀或氣體)。
表格計算
利用數學方法將化學實驗數據進行處理和表達,常常以表格形式將解題信息呈現。解決這類題的辦法:這類題往往給出一組或多組數據或條件,通過對表格中數據或條件的分析、對比,解答有關問題或進行計算。要通過仔細閱讀,探究表格中各組數據之間內在的規律,努力從“變”中找“不變”,及時發現規律之中的矛盾點,從“不變”中找“變”,進而分析矛盾的根源,解決問題。通常利用差量法求出反應產生的氣體或者沉淀或者減少增加的各物質的質量進行計算。
圖像計算
圖像計算在于借助數學方法中的坐標圖,把多個元素對體系變化的影響用函數圖像直觀的表示出來。坐標系中的函數圖不僅能表示化學反應,還能較好地反映化學變化的過程,經常是質量分數和化學方程式的綜合應用。解決這類題的辦法,應該仔細分析函數圖象中橫、縱坐標所表示的不同量,以及“三點一圖趨勢”即起點、拐點、終點和圖像變化趨勢,分析其含義。特別是要重點了解拐點表示對應兩種物質一定恰好完全反應,這是此類題的關鍵。
探究實驗型計算
探究實驗計算的難點在于反應中可能會出現的過量問題導致的物質種類的可能性的判斷和引起的其他反應。解決這類題的辦法就是結合實驗示意圖型計算以化學實驗為載體,對比分析每個裝置變化前后的質量差,再尋求關系式或數據進行逐個求解;學生應將化學計算與化學實驗緊密結合,在對實驗原理,實驗數據進行分析理解的基礎上,理出解題思路,在解題過程中要特別注意實驗數據與物質(或元素)質量間的關系。解題的關鍵是理清思路,找出正確有用數據,認真做好每一步計算。
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2019年中考化學實驗過程復習:鐵制品銹蝕條件
鐵制品銹蝕條件
1.操作步驟:
(1)在第一支試管中放入一根鐵釘,注入蒸餾水,不要浸沒鐵釘,使鐵釘與空氣和水接觸。
(2)在第二支試管中放入一根鐵釘,注入剛煮沸過的蒸餾水(以趕走水中溶解的空氣)至浸沒鐵釘,然后在水面上加一層植物油,使鐵釘只與水接觸。
(3)將第三支試管用酒精燈烘干,放入一根鐵釘,用橡皮塞塞緊試管口,使鐵釘只與干燥的空氣接觸。
每天觀察鐵釘生銹的情況,并認真做好記錄。
2.實驗現象:Ⅰ中鐵釘生銹,Ⅱ中鐵釘不生銹,Ⅲ中鐵釘不生銹。
3.實驗結論:鐵生銹的過程實際上是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發生化學反應的過程。
4.注意事項:①要用蒸餾水;②要用潔凈無銹的鐵釘。
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2019年中考化學實驗過程復習:鐵的冶煉
鐵的冶煉
1.操作步驟:按如圖所示的裝置在玻璃管里放入氧化鐵,先通CO,后加熱,反應完畢先停止加熱,至玻璃管冷卻后停止通入CO。
2.實驗現象:玻璃管里的粉末由紅棕色逐漸變黑,澄清石灰水變渾濁。
3.實驗結論:煉鐵的原理就是利用一氧化碳與氧化鐵的反應。
4.注意事項:反應結束后應先停止加熱,待冷卻后停止通氣。
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2019年中考化學知識點復習內容參考
2019年中考化學實驗過程復習:一氧化碳還原氧化銅
一氧化碳還原氧化銅
1.操作步驟:按如圖所示的裝置在玻璃管里放入氧化銅,先通CO,后加熱,反應完畢先停止加熱,至玻璃管冷卻后停止通入CO。
2.實驗現象:黑色固體變成紅色,澄清石灰水變渾濁,末端導管處產生藍色火焰。
3.實驗結論:一氧化碳具有還原性。
4.注意事項:實驗前要對一氧化碳進行驗純。
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中考臨近,對大多數學生來說,失分點集中在選擇填空中涉及到的信息材料、磁、聲音的應用,家庭用電,多選中的實際問題估算這些小型的題目,以及實驗題和簡答題。下面從這幾個題簡單分析一下,希望能給大家有所幫助。
1、信息材料、磁、聲音的應用這部分:沒有捷徑,學生要把相關的概念背下來,再加上一些典型題的練習達到知識的融會貫通。
2、家庭用電:家庭用電常考的就是安全用電和電路故障。這個部分學生要理解火線和零線的概念,牢記測電筆的用法,插座、燈泡、開關的正確連接方法。
附:安全用電原則:(1)不接觸壓帶電體,不靠近壓帶電體;(2)更換燈泡、搬動電器前應斷開;(3)不弄濕用電器,不損壞;(4)保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用壽命應更換;(5)用電器外殼一定要接地線,最方便的方法是用三線、三孔插座;(6)不能隨便更換較粗保險絲,更不能用鐵絲、銅絲等代替保險絲;(7)不能隨便更換額定電流更大的保險絲;(8)室內電線不要與金屬物搭在一起,防止漏電;(9)使用室外電視天線要安裝裝置。
家庭電路故障原因是短路或斷路,考察點有零線短路、用電器或插座短路、電路總功率過大。
3、多選中的常見物理量的估算,可以從兩個方面著手:第一,識記課本上舉的例子,比如學力的時候,課本上“1牛頓相當于托起兩個雞蛋的力”;第二就是估算轉化。比如一個中學生兩腳站立時對地面的壓強,你可以根據公式P=F/S,F大小為學生的重力,再估算下腳的大小,就能知道壓強了。
4、實驗題:其中電學是必考的,另外重點的實驗有光學(凸透鏡、平面鏡)、力學(浮力、壓力壓強、摩擦力)、密度、熱學、電磁,就需要大家把這些實驗考查的點研究一下。
看實驗的時候從用到的儀器(使用方法),涉及的物理量,相關的規律和公式,課本上的圖片或電路圖幾個方面去看,注重實驗過程。
另外要理解實驗中常用的一些方法:控制變量法、轉換法、等效替代法、類比法、對比法,能從學過的試驗中和方法對上號。
5、簡答題都是來自課本的知識點,就需要學生把課本上的概念理解透徹,看懂相關的例子和插圖,并能用自己的語言結合所蘊含的物理意義去解釋。
在真正答題的時候一定要把涉及的物理知識點明確點出來,這是得分點。
中考物理題更加注重知識和實際生活的結合,考查方式更靈活,更加注重對學生分析和解決實際問題能力。這就需要大家在學習的時候注重知識點有哪些實際運用。
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