2023年高考英語改革:外語科目分別采用聽力和筆試的方式。外語高考考生的總分是兩次聽力考試的最高原始分數(shù)與筆試的原始分數(shù)之和。其中,聽力測試安排在高三第一學期末,筆試安排在6月份全國統(tǒng)一高考期間。
2023年高考英語改革內(nèi)容
英語是一種社會測試,每年可以參加兩次,其中一次參加得更多的將包括在測試的最終分數(shù)中,需要強調(diào)的是,這并不意味著英語將退出高考。
這一改革的原因可能是考慮到現(xiàn)實意義高考英語改革,大多數(shù)學生在學習英語和參加考試后忘記了它。因為沒有地方使用它,一些人可能在生活中多次不使用英語與他人交流。這樣一來,高考英語只成了考生考試的工具,沒有實際意義。一方面,英語改革似乎有一定的積極影響。
此外,一年兩次考試的政策也減輕了考生的學習壓力。對于英語極為薄弱的學生來說,參加英語考試就像讀一本來自天堂的書。一些學生日夜背誦單詞。為了提高自己,從長遠來看,他們的身體素質(zhì)也在下降。
實行一年兩次考試的改革方案,可以大大減輕學生的壓力和負擔。畢竟,第一次考試并不理想,還有第二次高考英語改革,我們可以繼續(xù)努力。
然而,這一政策也有負面影響,可能會助長學生的懈怠心態(tài),將希望寄托在復試上,不利于學生的學習和未來生活的發(fā)展。
高考英語改革的優(yōu)勢
1、高考英語改革的好處之一是打破了傳統(tǒng)的教育模式。在應試教育中,英語的主要作用是作為繼續(xù)教育的墊腳石。這違背了學習英語的初衷。因此,如果改革后的高考不把英語列入總分,將更有利于走出英語學習的死胡同。
2、高考英語改革后,已經(jīng)實行了一年多,這在很大程度上肯定減輕了考生的考試壓力。對于英語成績較差的學生來說,這也可以減輕他們的壓力和負擔。畢竟,第一次考試并不理想,還有第二次機會。