”

事故！ 真是一個驚喜！

昨天，浙江省高考普通平行報考第一部分專業成績公布。 按照各學院的最低錄取分數線，居然有五六所獨立學院進入了前百名，碾壓了不少985、211院校。

特別是同濟大學浙江學院計劃招生80人，最低錄取分數線646分，在浙江5760名考生中排名，優于武漢大學、華東師范大學、西安交通大學、南開大學大學、中山大學等知名學府。 錄取分數線甚至更高。

四川大學金城學院和南京師范大學中北學院兩所獨立學院的錄取分數線，實際上比它們的“父母”——四川大學和南京師范大學還要高。

從昨天下午開始，朋友圈、百度985貼吧、同濟大學浙江學院貼吧里就出現了大量的“吃瓜”人。

學生和老師都在熱烈討論到底發生了什么？ 為何一所原本在全省生源排名八萬之后的獨立學院，能招收這么多高分學者？

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6所前三大學“碾壓”211大學

我們先看一個表。 這是2017年浙江省最低錄取分數線最高的109所大學。

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這是妞妞昨天連夜做的表格。 該表格嚴格按照省教育考試院頒發的《浙江省2017年普通高等學校招生并行申請（一節）分數線》。 它收集了2017年普通班各院校的最低錄取分數線，根據分數和排名，選出了分數最高、排名靠前的109所院校（昨天公布的部分數據有誤）。

從表格中可以看到，同濟大學浙江學院排名第19位，四川大學金城學院排名第38位，南京師范大學中北學院排名第44位，華北電力大學科技學院排名第89位，南京師范大學排名第17位。大學臺州學院第101名。 排名第106位的北京科技大學天津學院等6所獨立學院居然上榜。

浙江這六所完全自主招生的獨立學院的錄取分數與不少985院校持平，甚至高于部分C9院校的分數。 中國石油大學、大連海事大學、中國藥科大學、海南大學、遼寧大學、東北師范大學、華中農業大學等不少211大學的最低投資額度低于這六所獨立學院。

消息一出，引起不小的轟動。 有網友驚呼，“今年最大贏家是同濟大學浙江學院”。 很多人也建議這些學生重考，明年再參加考試。

同濟大學浙江學院在校生的朋友圈里，這條消息立刻刷屏了。 他們在為學校錄取的尖子生感到惋惜的同時，也為這些學生感到惋惜。

同濟大學浙江學院是誰？

那么，同濟大學浙江學院的背景是什么？ 為何招收幾位高分候選人卻引起如此大的討論？

據同濟大學浙江學院官方介紹，學校位于嘉興。 2008年5月正式獲得教育部批準，由同濟大學、嘉興市教育發展投資有限公司、宏達控股集團聯合舉辦。 這是一個新的機制。 是一所以新模式辦學、提供全日制本科教育的具有獨立法人資格的獨立學院。 學校現有學生9500余人。

獨立學院在中國誕生的時間并不長。 是普通本科院校與社會力量（合作伙伴，包括企業、事業單位、社會團體或個人及其他有合作能力的機構）合作舉辦的本科層次高等教育。 機制。

根據教育部要求，獨立學院應具有獨立的法人資格、獨立的校園建筑、獨立的教學和物業管理、招生和頒發文憑。 此前，獨立學院是在二線招生之后招生的，所以被稱為“三線”學院。

近年來，浙江大學城市學院、浙江大學寧波工程學院等學歷水平較高的獨立學院也逐漸開始實行一班招生。

但由于辦學歷史、師資比例和生源來源，以及獨立學院只能頒發自己的文憑，獨立學院的錄取分數線仍遠低于本科院校和本科院校。大學。

牛牛查了一下，同濟大學浙江學院去年在浙江招收了第二批學生。 文科排名在17000名之前，理科排名在83000名之前。

（如上圖所示，這是省考試局發布的2016年普通高校招生錄取情況。

需要注意的是，往年浙江省一線招生計劃結束，二線大學公布的錄取線和專業錄取水平并不包含一線大學累計錄取的學生。 因此，在公布最低錄取級別時，一線大學都被標注了“-”。 第二本教材標有“*”，專科標有“#”。

查看2016年浙江高考成績排名可以看到，2016年浙江高考理科第一線有37003人，浙江學院文科第一線有9155人2016年入學考試。

也就是說，去年文科9155+17887、理科37003+46401的學生會被錄取。 ）

根據去年的錄取分數線，全省前10萬名考生能夠考入同濟大學浙江學院。

難怪，連吃瓜群眾都不淡定了……

為什么高分考生誤報獨立學院？

最優秀的學生被三所大學錄取。 可以肯定地說，這是一次“誤報”！

但為什么高分考生會出現如此多的誤報呢？ 其中同濟大學浙江學院計劃招生80名學生。 真的有80名646分以上的高分學生申請嗎？

一位2017年考生告訴牛牛，今年新高考，省考局和學校多次模擬填報，也出現過這樣的問題，因為新高考的申請完全是根據結果，從一開始就通過志愿服務開始并不斷申請。 當你的成績符合該學校的要求時，你的申請就成功了。

模擬志愿期間，超過1人被3所學校錄取。 他們有一個共同點，就是都考上了XX大學和XX學院，而且還有一個尖子生，直接把浙江大學城市學院放在了第一位。

為此，老師多次提醒我，同學們也嘲笑我，甚至還給我發了相關書籍。 事實上，這些學校可能看似名稱相似，但代號和名稱不同。 出現這樣的問題，只能說考生和家長太粗心了。 他們應該提前了解清楚。 在這件事上，考生和家長都難逃罪責。

不過，一些經歷過的人表示，這不能怪學生和家長，這些獨立學院太“擰”了。 一位浙江大學畢業生表示，她的父親直到大學畢業后才明白浙江大學竺可楨學院和浙江城市學院的區別。 僅從措辭來看，不了解相關信息的人確實很難區分二級學院和獨立學院； 沒有做功課的家長和考生不會知道，除了部分醫學院外，其他二級學院不會獨立出現在招生名單中。

她感慨地說：“我愿意花十二年的時間學習，但不愿意花幾個小時研究填寫志愿者申請表。”

同哲大學真的有80名尖子生被錄取嗎？

然而，80名高分考生真的填寫了同濟大學浙江學院的申請表嗎？

牛牛注意到，這80人只是招生計劃，并不是目前的實際招生人數。 考試中心稍后將公布剩余名額。

不過，就目前的情況來看，牛牛認為，以高分申請同濟大學浙江學院的人數很可能只有個位數，甚至只有一兩個。

為什么？ 首先，省考試局公布的材料表明，同濟大學浙江學院是獨立學院，其代碼與同濟大學不同； 其次，省考試局組織了多次模擬填寫報名表，絕大多數家長和學生已經有了一定的了解。 第三，高分考生的智商還是有的。 只要他們花一點時間，就不會犯這種錯誤。 更有可能很多人都會犯這個錯誤。

我們還可以做出一個邏輯推理：同濟大學浙江學院招生規模如此之大，招收80名646分以上的學生幾乎是不可能的； 但該校的最低錄取分數線是646，這意味著從577分到沒有人報道這所分數線為646的學校，這意味著絕大多數家長和學生都知道它。

牛牛可以做出大膽的推斷。 同濟大學浙江學院的申請表很可能只有一名646分的學生填寫。

另外作為佐證，24所獨立學院單期招生2520人，最低錄取分數線幾乎集中在577-582分之間。只有8所大學8個專業的最低錄取分數線在600分以上。請看下圖（分析） 2017年浙江省高考普通科獨立學院錄取情況統計）-

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所以，這一次，牛牛認為省試院不應該承擔責任，但對于這位高分學業來說卻是一個血淚的教訓。 （最新消息是，據說得分為646分的考生是來自寧波的考生，但是否是唯一的不得而知。）

牛牛可以確定，由于浙江同濟大學浙江學院招生規模較大（下圖），估計二線招生完成后整體招生分數不會特別高，考生可以填寫大膽應用。

如何區分分校、分校、獨立學院？

我本來能考上名牌大學，卻誤報了三所大學。 學費還是貴。 你可以想象這些候選人和他們的父母現在的狀態。

那么如何避免這種現象的發生呢？ 牛牛認為，首先，家長和學生需要了解新高考，了解院校，認真填寫申請表，遇到問題主動詢問老師。 同時，教師作為部分學生的主要信息來源和身邊最有知識的人，建議關心和幫助一些有需要的學生。

當然浙江公辦院校二本排名)，高考新政策包括報考形式的變化，肯定會有考生無法適應。 網上有傳言稱，今年全省有87名志愿者誤填了大專申請表。 據稱，一名考生以632分的高分申請了溫州醫科大學三年制驗光項目。 由于南昌大學是211大學，56名學生錯誤填寫了該校的專科專業。

很多學生和家長對新高考的變化持非常消極的態度，但牛牛認為，新高考利大于弊，尤其是80志愿報名，完全滿足了學生的需求。 同時，牛牛建議，罵考試機構是沒有用的，還是多學習比較好。

以今年的高考為例。 今年百強高校中，除了獨立學院外，還有部分高校的分校區和分校區。

令人眼花繚亂的分校區、分校區、獨立學院有時確實讓人眼花繚亂。

例如，“為什么北京和武漢都有中國地質大學？哪一家是‘正宗’？” “電子科大和電子科大沙河校區是什么關系？” “山東大學和山東大學（威海）的文憑有什么區別嗎？”北京郵電大學世紀學院和北京郵電大學是什么關系？

當然，最重要的是，這些分校獲得的學歷和我們學校的學歷一樣嗎？

今天我們就幫大家解決這些問題：

說起分校，有的朋友可能會立刻想到“三級”、“民辦”等概念，進而將其與“高價生”聯系起來。 這是一個普遍的誤解。 目前，人們在稱謂上習慣將“支行支行”、“支行支行”統稱為“支行支行”。 事實上，兩者之間存在顯著差異。

分校區：大多是在教學管理上獨立于“主校”的教育機構；

分校區：多指除地理位置外與“總校”一致的“學校分校”。 各方面都直接接受“總部”的領導。

分校

按照形成過程，“分校”可分為三類。

第一類：大學合并浪潮的產物

它從“大學合并浪潮”中脫穎而出，隸屬于“主力大學”。 事實上，它基本上保持著作為“分行”的獨立運作。

本世紀初的大學合并主要集中在將較多的專業大學合并為有實力的綜合性大學。 合并前，合并學校的地理位置并不重疊或接近。 合并后，它們轉變為真正的“類似”大學。 分校”。 一些高校在資源重組后，往往將同類專業歸入一個“分支”。 此類合并學校的“分校”一般都比較獨立。 其實，他們就相當于“只是換了一個品牌”。 因此，在招生、學制、行政管理等方面擁有很大的自主權。

例如，2000年，北京醫科大學與北京大學合并，現更名為北京大學醫學部。

北京大學醫學院獨立于北京大學招生。 學生大一、大二需在北京大學主校區學習基礎公共課程，方可轉入北京大學醫學院進行專業深造。 但在學制和學位轉換方面，應遵循醫學院的規定。 請求執行。

另外，以下綜合性大學的醫學系也比較有名：

復旦大學上海醫學院（原上海醫科大學）

2000年4月27日，上海醫科大學與復旦大學合并，更名為復旦大學醫學院。 醫學院目前設有11個學院（系），8個本科專業； 博士后流動站7個，博士學位授予點30個，碩士學位授予點44個。

上海交通大學醫學院（原上海第二醫科大學）

上海第二醫科大學是在國家院系調整期間，由圣約翰大學醫學院（1896-1952）、震旦大學醫學院（1911-1952）、同德醫學院（1918-1952）合并而成。 1952年大學。 2005年7月18日，上海交通大學與上海第二醫科大學合并組建上海交通大學醫學院。

第二類：與地方政府合作設立

是校本部與當地政府合作設立的“分校”。 它隸屬于“主校”，但基本上獨立運作。

由于此類“分校”的相關政策有待完善，因此這些分校的性質存在較大差異。 例如，北京師范大學珠海分校是由北京師范大學與珠海市政府合作共建。 教學方面，引進分院教師進行長期合作。 支部黨委書記兼任支部黨委副書記。

雖然北京師范大學珠海分院官方并不承認珠海分院為獨立學院（第三批本科生），并稱其為“獨立學院運行”，但事實上，根據教育部的規定，珠海分院已被劃歸為獨立學院。作為一所獨立學院。 并連續六年參與全國獨立學院排名。

類似的還有北京工業大學實驗學院與北京工業大學的關系。 北京理工大學實驗學院雖然可以在北京招收學生，但從畢業證書和學位證書上卻逃不開實驗學院的隸屬關系。

而同樣是校本部與當地政府共建的高等教育機構的山東大學威海分校，已成功轉型為山東大學“分校”，實現了各類學位證書的完全一致，名單中沒有“獨立學院”。

第三類：民間資本合作

是一所由校本部與民間資本共同創辦、完全獨立運作的“獨立學院”。

獨立學院擁有獨立的校園和基本辦學設施，實行相對獨立的教學組織和管理，獨立招收學生，獨立頒發學位證書，獨立進行財務會計，具有獨立法人資格，基本相當于獨立學院。

目前，獨立學院（又稱二級學院）頒發的學歷和文憑的社會認可度低于公立學院（一級學院）。 由于多數獨立學院主要招收本科第三批學生，少數已取得本科第二批招生資格，生源質量與一線院校相比還存在一定差距。

例如，廈門大學嘉庚學院歷年錄取分數線比主院低150多分。 主要招收第二批本科生和第三批本科生。 同時，其畢業生畢業后還將獲得學院獨立頒發的學歷和學位證書。

考生需要特別注意以下事項：

一、二類“分院”畢業生的本科畢業證書由學校主院部頒發。 證書的封面風格和文字與主科沒有什么不同。 證書內芯還加蓋了本部公章和本部主要負責人印章。 證書內的文字有兩種表達方式：

第一類與校本部完全一致，如北京大學醫學院、山東大學威海分校等。

第二個表述與校本部略有不同。 文字將注明“XX校區??”或“XX分院”。 例如，北京工業大學實驗學院頒發的本科畢業（結業）證書上，會在內芯上標注。 “在我們學校實驗學院某專業學習。”

第一類與校本部完全一致，如北京大學醫學院、山東大學威海分校等。

第二個表述與校本部略有不同。 文字將注明“XX校區??”或“XX分院”。 例如，北京工業大學實驗學院頒發的本科畢業（結業）證書上，會在內芯上標注。 “在我們學校實驗學院某專業學習。”

第三類“分校”在學位和學位的頒發上與前兩類“分校”有較大不同。 有了強勢民間資本的介入，它們在校園硬件建設、教學管理、學生服務等方面通常并不落后，甚至比前兩類“分校”還要好。

分校

與“支部支部”明顯不同的是，“支部支部”多指“學校的分校”，即“支部不是支部”。 “分公司”在各方面均直接受“總部”領導，不獨立運作。 。

例如，上海復旦大學主要分為邯鄲路校區（主校區）、楓林校區（醫學院）、張江校區（微電子、軟件、藥學）、新疆萬城新校區（法學院）。 除了學習地點外浙江公辦院校二本排名)，學生的其他所有福利都是相同的。

鄭州大學分為南校區（大學路）、北校區（文化路）、新校區（科學大道）。 除學習地點和專業外，三個校區的學生待遇相同。

設立“分校”也可能是出于學校長遠發展需要對自身教學建設的需要，研究生和本科生在不同校區培養。 南方醫科大學和浙江中醫藥大學就是這樣。 分校區畢業生我系畢業生在各方面也享受同等待遇。

如何識別

區分所謂分校或獨立學院與“分校”的一個重要方法是查看其招生程序。

大學“分校”一般沒有獨立招收學生的權力。 他們的學生主要依靠校本部統一招生，然后按照專業、年級分配到各個校區。 因此，學生的質量得到了極大的保證。

與此不同的是，分校（獨立學院）的招生工作基本獨立于主校區，錄取分數通常低于主校區。 這種“支部”的招生一般分為三種情況：

一是與主校同批次錄取。 如山東大學威海分校、東北大學秦皇島分校、哈爾濱工業大學威海分校等。這些分校在剛成立時，往往會進行第二批招生。 后來，它們更加成熟，現在都已經晉升到一流大學的行列了。

二是看錄取分數線。 分校區和總校的分數存在差異。 無論分校如何發展，其錄取分數普遍低于主校區。 二是招生批次低于主校。 例如西南交通大學峨眉校區、福建師范大學福清校區等。這些分校區安排招收第二批學生，而其主校區則安排招收第一批學生。

3.有時取決于批次。 另一種情況是一個分校有兩個批次。 例如，北京大學醫學院共有9個本科專業。 其中臨床醫學、口腔醫學、基礎醫學、預防醫學、藥學、護理學、醫學英語等專業被北京市一批本科專業錄取； 醫學檢驗和醫學檢驗科學是北京市本科專業。 第二批招生的學制為四年。

最后舉幾個例子比較直觀：

北京郵電大學（鴻福校區）

北京郵電大學鴻福校區主要容納國際學院、民族教育學院和繼續教育學院的學生。 國際學院設有電信工程與管理、電子商務與法律、物聯網工程三個中外合作辦學專業。

三個中外合作辦學專業以“北京郵電大學（宏福校區）”名義招收本科批次，中外合作辦學專業畢業證書與其他普通本科專業相同由北京郵電大學頒發。 沒有區別。 同時，還可以獲得英國瑪麗女王大學的學士學位證書。 學校其他專業以“北京郵電大學”名義招收首批本科生。

河海大學（常州校區）

河海大學常州校區是河海大學教育功能較為齊全的組成部分。 頒發的畢業證書是河海大學的畢業證書，沒有常州校區的字樣。

山東大學威海分校

山東大學（威海）與山東大學各校區同級。 學生完成學業后，山東大學將頒發統一的畢業證書。

東北大學秦皇島分校

秦皇島分校是東北大學的組成部分。 東北大學秦皇島分校學生畢業后，將由東北大學頒發加蓋東北大學公章的畢業證書，但專業前面會寫有“秦皇島分校”字樣。

大連理工大學盤錦校區

大連理工大學兩個校區均有獨立的招生學校代碼。 招生時，他們是分開錄取的。 考生在填寫申請表時應單獨填寫申請表。 大連校區注冊地址為遼寧省大連市臨工路2號，學校代碼10141； 盤錦校區注冊地址為遼寧省盤錦市遼東灣新區大工路2號，學校代碼為19141。兩個校區頒發相同的大連理工大學畢業證書。

中國人民大學（蘇州校區）

中國人民大學成立蘇州校區管理委員會。 作為蘇州校區的領導機構，主要負責蘇州校區的總體戰略規劃、重大事項的決策以及學校對蘇州校區的支持政策的制定和協調。 參加統一招聘計劃的全日制學生的畢業證書與主要學校的畢業證書之間沒有區別，而蘇州校園將不會被專門標記。

哈爾濱工業大學（威海）

哈爾濱理工學院總部和哈爾濱理工學院（Weihai）各自具有獨立的本科招生學校法規。 候選人在填寫申請時分別填寫申請，并分別錄取。 畢業生獲得了同一位哈爾濱技術學院本科文憑和學士學位證書。

西南北北大學EMEI校園

與主要學校的關系：西南吉久大學的Emei校園是西南吉港大學的“一所學校，兩個地方和三個校園”的重要組成部分。 根據學校的部署，西南航空大學的EMEI校園將從2016年起只入學學生。

中國電子科技大學（沙河校區）

中國電子科學技術大學的沙赫校園是中國電子科學技術大學的三個校園之一。 它位于成都成立區的Jianshe North Road的第2部分，將不會指示校園

合肥工業大學（宣城校區）

根據兩項法規，Hefei技術大學Xuancheng校園和Hefei Campus正在招募一層及以上的學生。 當學生畢業于Hefei技術大學Xuancheng校園和Hefei校園時，他們將獲得Hefei技術大學文憑。

哈爾濱理工學院隆琴校園

哈爾濱理工學院的隆琴校園是哈爾濱理工學院的四個校園之一（西區，南區，東區，山東·隆琴校園）。 接受哈爾濱理工大學的直接領導和統一管理。 畢業證書不會指示隆琴校園。

北部電力大學，Baoding校園：

北中國電力大學和北中國電力大學的北京校園的工具校園受到綜合管理，畢業證書是相同的。

北京交通大學威海校區

Weihai校園在北京Jiotong大學的本科課程中招募了中國學生。 候選人必須參加大學入學考試并滿足機構的入學評分； 同時，它按照國際學生的入學標準在本科生中招募國際學生。

由于這是一個中外交教育項目，因此合作機構是美國的羅切斯特理工學院。 學生將在北京Jiotong大學的Weihai校園學習，但他們的學生注冊和家庭注冊在北京。 滿足學校和合作大學要求的學生有機會從雙方獲得福利。 文憑。

一些全面的網絡信息

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