2021-11-08 [書里都能感到濃厚的趣味。
要做到“開卷有益”,還必須選好適合自己的書,讓自己在喜歡的書中自由地生存、暢游。
“開卷有益”,我們地去讀書,就能不斷地積累知識,讓自己的精神有所寄托,讓自己的生活更加豐富多彩!
開卷有益作文600字 篇2
圖書館裡的書,五花八門,包羅萬象。翻開它們,就好像走進(jìn)了一個(gè)很大的知識寶庫,展開一趟又一趟新奇的尋寶之旅。
走進(jìn)自然科學(xué)的寶庫裡,不但有有趣的大自然,更有許多奇妙好玩的知識,把我吸引過去。例如:變化多端的星星,有時(shí)像隻熊,有時(shí)又像個(gè)半人馬的人,有時(shí)還像個(gè)天秤,真是奇妙!像小蘇打粉加了什麼東西能製造二氧化碳?雖然自然裡的知識、實(shí)驗(yàn)看起來毫不起眼,但我們努力的一小步,卻是未來成功的一大步,感覺起來真是不可思議。
走進(jìn)兒童故事的寶庫裡,有著充滿驚險(xiǎn)刺激,令人可以心無旁鶩、自由自在生活的童話王國。當(dāng)愛麗絲跟著兔子進(jìn)到了地洞之后,他要如何走出這個(gè)世界呢?當(dāng)和拇指一樣大的姑娘被青蛙抓走,她要如何逃出青蛙的手掌心?不管是哪一本兒童故事,都有精采可期的內(nèi)容,有些兒童故事也令我回味無窮,想一看再看,即使看了很多次,也還是百看不厭呢!
跨進(jìn)了百科全書的寶庫裡,彷彿走進(jìn)一條不同年代的時(shí)光隧道,因?yàn)樵谘e面可以知道物品是什麼時(shí)候發(fā)明的?誰發(fā)明的?因?yàn)橛行┌倏迫珪型ㄍň陀写痂瘢圆挥谜伊税胩於颊也坏酱痂瘢词拐掖痂竦姆椒ㄓ泻芏喾N,只要用對方法,就能用最好的方法、最快的速度,找到對的答桉,百科全書雖然很厚,但卻是很多不同的寶庫永遠(yuǎn)比不上的,因?yàn)樗膶毑睾芏嗪芏啵戳怂瑫私庠S多自己從來沒有好好了解、認(rèn)真的去想過的問題,現(xiàn)在可以把它打開來看,會發(fā)現(xiàn)許多驚奇的奧秘。
古人說:「黑髮不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。」就是鼓勵我們現(xiàn)在要多看書,不要等老了再來看書,等老了才看就太遲了;只要走一趟圖書館,找出對自己有幫助的書來讀,我們這趟尋寶之旅,就一定能滿載而歸。
開卷有益作文600字 篇3
高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,確實(shí)開卷有益的資料,人類的進(jìn)步離不開書籍,所以書籍對人類的意義便顯而易見了。書籍可以洗滌你的心靈,使人們的心靈更加純凈,靈魂更加高尚。所以,開卷有益。
如果把知識比作一個(gè)海洋,那么書籍就是那海水;如果把智慧比作一艘船,那么書籍就是指引方向的羅盤;如果把才華比作一座金庫,那么書籍就是唯一打開金庫的鑰匙。如果沒有了書籍,人類智慧的結(jié)晶就不能保存下去。人類失去了書籍,就像鳥兒失去了翅膀,就像魚兒失去了水。
經(jīng)常看書,可以豐富你的知識,拓展大腦,是你的心情愉悅。書是人類生活中不可缺少的精神食糧,沒有了它們,時(shí)代也不會進(jìn)步。每當(dāng)節(jié)假日,你都可以在書城看到許許多多的書蟲,他們?nèi)琊囁瓶实募橙≈鴷械闹R。有了書籍,人們才變的有文明,有智慧;有了書籍才能使人類的知識更上一層樓,才能更好的建設(shè)國家,學(xué)會與時(shí)代共同進(jìn)步!
當(dāng)然,書也有很多種,包羅萬象,滿足了不同人的需要。但是,并非所有的書都是能使人進(jìn)步的,有的書還能使人誤入歧途,走上不歸之路。正所謂讀書好,好讀書,讀好書,選擇好的書籍也是很重要的,對于那些不健康的書籍還應(yīng)少看或杜絕它。只要能適當(dāng)?shù)倪x擇有益的書籍來看,就能增長見識,開拓視野。
社會在不斷的進(jìn)步,人生活的節(jié)奏也日益增長,許多人說自己太忙了,沒時(shí)間看書,時(shí)間就像海綿擠一擠總還是有的。但是有的人覺得書干巴巴的,倒不如多玩一會兒手機(jī),看一會兒電視,手機(jī)、電視只是帶給人心情上的影響,可是書籍對人類的影響能深入靈魂。
在空閑的時(shí)間里,請丟開手機(jī),拋開電腦,安安靜靜的看會兒書吧。在書中,你會看到另一個(gè)世界。
開卷有益作文600字 篇4
9月12日下午,我們班上開展了一次辯論會,主題是“開卷是否有益”。
下午第一節(jié)課,辯論會準(zhǔn)時(shí)開始,首先由我方作開篇陳詞。我輕松地站起來,流利的說道:“我方觀點(diǎn)是開卷有益,因?yàn)槿绻豢磿飨跄茴I(lǐng)導(dǎo)我們走向勝利(殤是什么意思?殤是個(gè)漢字,意思是未成年夭折或?yàn)閲鴳?zhàn)死捐軀的人,這個(gè)漢字多用于悲痛的環(huán)境下。)呢……”反方辯手也不甘落后,他站起來,虎視眈眈地望著我,然后才開始闡述自己的觀點(diǎn)。這一環(huán)節(jié),老師給我們打了相同的分?jǐn)?shù),并提出了建議。接下來是你問我答環(huán)節(jié),雙方辯手你一言,我一語,唇槍舌劍,互不相讓。真像一個(gè)針尖,一個(gè)麥芒——針鋒相對。各個(gè)辯手伶牙俐齒,投“機(jī)”取“巧”;你看,反方辯手黃巖榮提出了一個(gè)自以為很刁鉆的問題:如果看了一些武俠小說,跟別人比試,那開卷還有益嗎?下面的觀眾一聲不吭,仔細(xì)的聽著,等待辯手回答問題。這是,支持正方的,心里都為我方捏著一把汗;支持反方的.,心里則一陣竊喜。就在這時(shí),辯手機(jī)智地回答道:“那是自制力問題,而不是書的問題。”頓時(shí),發(fā)方像是被堵住了嘴,不知道該說什么好。你來我往,唇槍舌劍,三回合后,我方比反方多了十分。但沒想到,幾位同學(xué)在竊竊私語,一問,竟是正方支持者,唉!十分就這樣沒了。我心里把這些同學(xué)打了千遍萬遍也不解氣,沒辦法,后悔已經(jīng)來不及了,我只好投入到下面自由辯論的環(huán)節(jié)中。在這個(gè)環(huán)節(jié)每位同學(xué)都自告奮勇地起來提問,回答。由于反方支持率太低,寡不敵眾,漸漸的就吃不消了,但打的分?jǐn)?shù)相同,所以,我們把最后的希望轉(zhuǎn)到了四辯手吳菁菁的身上,但卻依然不分勝負(fù)。老師只好宣布加賽一場。最后的一場,每一位辯手心中只有一個(gè)字——贏。經(jīng)過激烈的爭奪后,吳老師宣布,正方獲勝!我們喜出望外,反方則垂頭喪氣開卷有益的資料,有的竟說自己是支持正方的,和同桌爭辯,但從他們的臉上,明顯能看出無比的失望。
在這次活動中,我們鍛煉了自己的口才,無論是輸是贏,都是最棒的!
開卷有益作文600字 篇5
“正是因?yàn)橛辛撕脮呐惆椋銈儾艜兊萌绱四苎陨妻q”。杜甫有一句名言:讀書破萬卷,下筆如有神……唉!這個(gè)班上是怎么了,這么喧鬧?別急,這個(gè)教室里正在舉行一場辯論會呢!讓我們一起去看看吧。
鈴聲剛停,肖老師就笑容滿面的走進(jìn)教室,說:“今天,我們舉行開卷有益的辯論;首先,請正方講述自己的觀點(diǎn),接著由反方闡述自己的觀點(diǎn),最后是自由辯論”。
正方的統(tǒng)領(lǐng)和先鋒是李黛千秋,只見她噌的一下站了起來,充滿自信,妙語連珠,像挺機(jī)關(guān)槍似的“突突突”的拋出了自己的觀點(diǎn):“我方認(rèn)為開卷有益,因?yàn)槎嘧x書就會增長知識,愛迪生不就是一個(gè)鮮活的例子嗎……”。雖然正方的發(fā)言氣勢逼人,可反方辯手也不甘示弱,張貝貝看起來是做了充分的準(zhǔn)備,她站起來,言詞清晰的說道:“劉向曾說過‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚’。那既然是藥,藥有良藥就會有毒藥”。此話一出,立即得到了同學(xué)們的熱烈掌聲,這個(gè)理由很充分,反方同學(xué)的腰桿子似乎都挺直了些呢!
作為正方的我們一時(shí)竟無言以對,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,想見縫插針,可又找不到那條“縫”,不過還好,接下來的辯論,正方是如魚得水,迎刃有余,我看得是津津有味,一會兒為正方的言辭鑿鑿而歡心鼓舞,一會兒又對如何反駁反方的觀點(diǎn)而絞盡腦汁,有好幾次我想發(fā)言可怎么也插不進(jìn)去。
自由辯論的時(shí)候到了,那叫一個(gè)人聲鼎沸呀!唰的一下,正方同時(shí)站起來四位辯手,一起反駁反方,甚至正方隊(duì)友之間說什么因?yàn)榍榫w激動,就連自己都聽不清了。不過那氣勢真是想將反方吞下去呀,我為是他們中的一員而無比自豪、開心。
這次辯論雖然沒有得出一個(gè)確切的結(jié)論,不過,我覺得只要在活動中敢于表述出了自己的觀點(diǎn)和想法,就是收獲了屬于自己的成功。
開卷有益作文600字 篇6
開 卷 有 益
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”教誨人們要勤于讀書,可見古人早就知道——開卷有益。
高爾基說:“愛書吧!它是知識的源泉!”在書的海洋里我們汲取了豐富的營養(yǎng),書可以帶領(lǐng)我們領(lǐng)略小興安嶺的自然之美,領(lǐng)略萬里長城的雄偉壯觀,領(lǐng)略埃及金字塔的神秘和古老;感受到了浩瀚宇宙的奧秘。
我就親身感受到開卷有益,書讓我學(xué)到了不少東西,《同步作文》讓我積累了豐富的語言,提高了寫作技巧;《福爾摩斯探案集》讓我學(xué)習(xí)他敏銳的思維和驚人的分析力;《淘氣包馬小跳》讓我飛外了快樂就是那么簡單;《十萬個(gè)為什么》讓我知道了天下之大,無奇不有,從書中學(xué)到的知識說也說不盡,如果沒有書,我們該如何學(xué)會識文斷字呢?
鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書。我國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南小時(shí)侯胸有大志,酷愛讀書,他不但課內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí),課外還自己暗暗下功夫,他讀中學(xué)的時(shí)候,作完課內(nèi)的作業(yè),還要看書,但是他總覺得看書的時(shí)間太短了,為了爭取更多的時(shí)間讀書特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀,天天如此,從未間斷過。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一,他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。從王亞南讀書的故事可見,書是他的第二個(gè)老師。
讀好書當(dāng)然有益,但是如果片面理解“開卷有益”,認(rèn)為一切書都可以讀,不加以選擇那么就完全錯誤了。“開卷有益”,就是要選擇一些適合自己的書去閱讀,所以我們讀書時(shí)應(yīng)該細(xì)心選擇,取其精華,去其糟粕,才能真正做到“開卷有益”。
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