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山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告(2017)

山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告(2017)山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校2016年12月目 錄一、學(xué)校基本信息1(一)學(xué)校概況1(二)辦學(xué)特色2(三)機(jī)構(gòu)設(shè)置調(diào)整2二、學(xué)生發(fā)展2(一)招生就業(yè)3(二)入學(xué)體檢,為健康保駕護(hù)航4(三)職業(yè)發(fā)展5(四)助學(xué)勵(lì)志7(五)社團(tuán)活動(dòng)8(六)學(xué)生志愿服務(wù)成果豐碩9三、學(xué)校教學(xué)9(一)專(zhuān)業(yè)設(shè)置9(二)課程建設(shè)10(三)產(chǎn)教融合11(四)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)11(五)頂崗實(shí)踐 實(shí)境育人13(七)山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校建設(shè)14(八)教學(xué)診斷與改進(jìn)14四、政策保障15(一)院校治理15(二)教師隊(duì)伍建設(shè)16(四)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)18(五)經(jīng)費(fèi)保障19五、國(guó)際合作20六、社會(huì)服務(wù)20(一)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)21(二)順應(yīng)時(shí)勢(shì)需求 成立社區(qū)學(xué)院21(三)積極承擔(dān)國(guó)家、地方和協(xié)會(huì)的有關(guān)賽事及會(huì)議22(四)社會(huì)志愿服務(wù)22(五)骨干教師培訓(xùn)服務(wù)23(六)建立師資培訓(xùn)基地,開(kāi)展職業(yè)技能鑒定工作,實(shí)施技術(shù)服務(wù)23七、創(chuàng)新舉措23八、面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策24(一)師資隊(duì)伍建設(shè)方面24(二)專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)方面24(三)畢業(yè)生就業(yè)方面25正 文根據(jù)《關(guān)于編制和報(bào)送高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告(2017)的通知教職成司函[2016]121號(hào)2016〕30號(hào)山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是一所省屬全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校,隸屬山東省衛(wèi)生廳山東省醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校,教育主管部門(mén)為山東省教育廳,設(shè)臨沂和濟(jì)南兩個(gè)校區(qū)辦學(xué),校本部設(shè)在臨沂。

學(xué)校占地1600余畝,生均占地面積60.72平方米;教學(xué)行政用房286769.32平方米,生均教學(xué)行政用房面積16.29平方米;校舍面積487557.58平方米,生均學(xué)生宿舍面積6.52平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值14843.20萬(wàn)萬(wàn)423人,校外兼課教師10人,學(xué)生與教師(折合后)比15.98:1。高級(jí)職稱(chēng)教師占專(zhuān)任教師的44.29 %,具有碩士以上學(xué)位教師占專(zhuān)任教師的60.03%。(二)辦學(xué)特色學(xué)校不斷創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制,深化“校院(企)合作”,注重技能型人才的培養(yǎng)。在校院(企)合作辦學(xué)理事會(huì)的積極推進(jìn)下,校院合作辦學(xué)基本形成了制度共建互認(rèn)、人才合作培養(yǎng)、利益互惠共贏的長(zhǎng)效機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)了“學(xué)訓(xùn)交替、實(shí)境育人”的人才培養(yǎng)特色。學(xué)校積極推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課教師“雙崗、雙責(zé)”的制度化建設(shè),《山東醫(yī)專(zhuān)臨床教師管理辦法》的制定與實(shí)施,為打造一支業(yè)務(wù)能力突出、專(zhuān)業(yè)知識(shí)深厚、結(jié)構(gòu)合理、品質(zhì)優(yōu)良、專(zhuān)兼結(jié)合的雙師素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)提供了制度保障。作為實(shí)施國(guó)家“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃”的首批高校,學(xué)校積極探索“3+2助理全科醫(yī)生”的培養(yǎng)途徑,2015年底學(xué)校與青島市嶗山區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委簽訂了助理全科醫(yī)生培養(yǎng)協(xié)議,在省內(nèi)首次實(shí)現(xiàn)了“卓越醫(yī)師”人才的訂單式培養(yǎng)。

(三)機(jī)構(gòu)設(shè)置調(diào)整 學(xué)校本著有利于長(zhǎng)遠(yuǎn)、健康、快速發(fā)展的原則,本年度優(yōu)化、調(diào)整了教學(xué)系部設(shè)置,從臨床醫(yī)學(xué)系分出了健康與康復(fù)系。專(zhuān)業(yè)的健康管理和康復(fù)治療人才是目前國(guó)內(nèi)緊缺的技術(shù)技能型人才,是影響社會(huì)快速發(fā)展、人民生活水平和生活質(zhì)量全面提高的重要因素之一。我校健康與康復(fù)系的成立,將成為學(xué)校培養(yǎng)健康管理人才和康復(fù)治療人才的新引擎,將為學(xué)校在新時(shí)期順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求、健康快速和轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定必要的基礎(chǔ)。二、學(xué)生發(fā)展(一)招生就業(yè) 1.招生取得新突破 2015年學(xué)校計(jì)劃招收普通專(zhuān)科4900人(新增與山東中醫(yī)藥大學(xué)專(zhuān)本貫通培養(yǎng)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)50人),實(shí)際錄取6342人,報(bào)到6007人,報(bào)到率為94.72%,完成招生計(jì)劃122.59%。2016年學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)層次與結(jié)構(gòu),在2015年與山東中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)專(zhuān)本貫通學(xué)生的基礎(chǔ)上山東省醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校,2016年增加了與泰山醫(yī)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)專(zhuān)本貫通醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)計(jì)劃。2016年學(xué)校計(jì)劃招生5700人,專(zhuān)本貫通培養(yǎng)80人;實(shí)際錄取6530人,報(bào)到5993人,完成招生計(jì)劃的105.14%。在本年度高考錄取分?jǐn)?shù)線普遍走低的情況下,我校錄取的最高分、最低分和平均分均保持在較高水平,繼續(xù)位居我省同類(lèi)院校的首位。

表1 2015年和2016年招生情況一覽表年度招生計(jì)劃實(shí)際錄取數(shù)實(shí)際報(bào)到數(shù)報(bào)到率(%)計(jì)劃完成率(%)201549006342600794.72122.59201657006530599391.77105.142.就業(yè)情況 學(xué)校2016年舉辦大型招聘會(huì)1場(chǎng)、校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)30余場(chǎng),450余家用人單位為畢業(yè)生提供了1萬(wàn)多個(gè)崗位,畢業(yè)生與就業(yè)崗位比達(dá)到1:5。(二)為健康保駕護(hù)航關(guān)于做好2015年普通高等學(xué)校新生入學(xué)資格審查、學(xué)籍注冊(cè)和新生入學(xué)教育工作的通知1. 人才培養(yǎng)德育為先本年度我校大力實(shí)施“六嚴(yán)”教育案例三每年一度的“5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)”是護(hù)理專(zhuān)業(yè)加強(qiáng)學(xué)生品德建設(shè)的重要契機(jī)。在“5.12”護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng)中,護(hù)理學(xué)子展現(xiàn)了朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神面貌,而莊嚴(yán)的授帽儀式卻將南丁格爾無(wú)私奉獻(xiàn)等偉大精神和護(hù)理前輩們恪盡職守、任勞任怨等優(yōu)秀品質(zhì)在學(xué)生中繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。案例四 呵護(hù)心靈 關(guān)愛(ài)生命 我校濟(jì)南校區(qū)加強(qiáng)學(xué)生健康教育工作,增強(qiáng)學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的針對(duì)性、主動(dòng)性和有效性,及時(shí)有效、穩(wěn)妥地處置校內(nèi)可能發(fā)生的各種心理危機(jī)事件,保障我校學(xué)生的健康生命安全,制定《濟(jì)南校區(qū)學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案》為7649名大學(xué)新生心理普建立的心理檔案,普查過(guò)程中篩選出的可能存在心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行和心理輔導(dǎo)工作心理健康三級(jí)網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),地40余起,為大學(xué)生心理健康提供了有力保障。表3 我校濟(jì)南校區(qū)心理咨詢(xún)學(xué)生人數(shù)情況人次項(xiàng)目2013年2014年2015年新生心理普查人數(shù)存在問(wèn)題學(xué)生數(shù)899387案例五

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