我已經(jīng)退學(xué)了。 但據(jù)我所知，中國(guó)大學(xué)除了頂尖學(xué)校都是這樣。

更不用說(shuō)諸如食物、持續(xù)的電力和水等無(wú)關(guān)緊要的方面了。

在華大的生活確實(shí)很幸福。 沒(méi)有愛(ài)管閑事的老師，自由無(wú)壓力。 我在華盛頓大學(xué)度過(guò)了一個(gè)非常舒適和快樂(lè)的學(xué)期。

后來(lái)漸漸覺(jué)得太舒服了，有些不對(duì)勁華僑大學(xué)排名，不像大學(xué)而是像一個(gè)依山傍水的療養(yǎng)院。

于是，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是一只躺在鍋里的青蛙。

另外，我發(fā)現(xiàn)老師一學(xué)期的講課量和我三天的自學(xué)量沒(méi)有什么區(qū)別。 老師們沒(méi)有講授課程的精髓。 他們只是像幼兒園老師一樣帶領(lǐng)我們一個(gè)學(xué)期讀幾本書。

所以，我先退出了。 有人說(shuō)華僑大學(xué)不好，進(jìn)去后會(huì)后悔。 事實(shí)上，問(wèn)題不僅僅是華僑大學(xué)的問(wèn)題，非洲和非洲都一樣。

所以如果你想上一所不會(huì)被批評(píng)的學(xué)校，盡量考清北外交學(xué)校和復(fù)興外交學(xué)校。 如果你是一個(gè)有抱負(fù)的人，你不會(huì)后悔就讀這樣的學(xué)校。

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我看到評(píng)論部分的人將原因歸咎于我個(gè)人。 讓我告訴你我的情況。 大一第一學(xué)期我自備雅思考試，取得了7.5分，學(xué)期末平均分87分。 我自學(xué)了Excel、ppt、FRM一級(jí)內(nèi)容。 這是非常令人滿意的。 我唯一不滿意的是學(xué)校的課程太慢了。 如果這四年我留在家里或者除了這所學(xué)校以外的其他地方，我的技能肯定比華大的畢業(yè)生還要高。 是的，只是我沒(méi)有學(xué)士學(xué)位。

畢竟我自己的職業(yè)規(guī)劃并不局限于在一家不知名的小公司和一群非畢業(yè)生一起工作。

所以我想說(shuō)的是：大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)幫助人們成功的地方，但是當(dāng)一所大學(xué)的課程體系和理念阻礙了有抱負(fù)的人時(shí)，我認(rèn)為最好不要去這所大學(xué)。

現(xiàn)在我正準(zhǔn)備再次出國(guó)攻讀本科學(xué)位。

————————2021年6月—————————

收到了Dream school的offer。 九月，我將去清華大學(xué)讀本科一年級(jí)。

——————2021年8月———————

回答一下評(píng)論區(qū)的一些人：你知道優(yōu)秀的大學(xué)之間經(jīng)常會(huì)有合作嗎？

前面的夢(mèng)想學(xué)校指的是法國(guó)三大商學(xué)院之一的ESCP商學(xué)院。 到清華讀本科一年級(jí)，意味著我第一年就選擇了清華學(xué)習(xí)的軌道。

為什么我們每次都需要改進(jìn)和重復(fù)考試？ ？ 這種教育制度是進(jìn)入好大學(xué)的唯一途徑嗎？

————2022年6月———————————

清華大學(xué)一年級(jí)結(jié)束后，我在華大放假前去泉州辦理了去年沒(méi)有辦理的退學(xué)手續(xù)。 我見(jiàn)到了華大基因的朋友。 從聊天中，我深深感受到了生活在高墻內(nèi)的大學(xué)生的純真。

難怪有句話說(shuō)，很多人覺(jué)得大學(xué)是畢業(yè)后人生最好的階段。 中國(guó)的大學(xué)用四堵墻將學(xué)生與現(xiàn)實(shí)社會(huì)隔離。 學(xué)校為學(xué)生提供生活上的一切需要。 愛(ài)好、學(xué)習(xí)、交友都可以在圍墻內(nèi)得到滿足。 這樣的生活簡(jiǎn)直就是世外桃源。 不過(guò)，我認(rèn)為，如果你想讓自己在本科學(xué)習(xí)期間保持在一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程中，你必須保證你的視野變得越來(lái)越寬廣，這意味著被四堵墻包圍的生活實(shí)際上是一種限制。 還有一個(gè)方面就是你不能活得太舒服。 只有不斷突破自己、不斷嘗試、碰壁，才能獲得快速成長(zhǎng)。

這次回到華大，我也深深體會(huì)到為什么自己在這里感到委屈，甚至害怕。 （這些理由適用于所有非頂尖院校。） 首先，確實(shí)，我身邊的大多數(shù)學(xué)生都努力學(xué)習(xí)，但大多數(shù)人沒(méi)有明確的人生規(guī)劃或遠(yuǎn)大的志向。 大多數(shù)人認(rèn)為只要努力學(xué)習(xí)就可以去任何地方。 所以很少有人覺(jué)得學(xué)校的平臺(tái)不夠，因?yàn)樗麄儾恢莱伺W(xué)習(xí)和參加老師推薦的比賽之外，自己還應(yīng)該抓住哪些機(jī)會(huì)。 在這里你可以遇到非常好的朋友，但最終個(gè)人還是會(huì)逐漸融入群體。 其次華僑大學(xué)排名，墻壁。 這堵墻不僅指物理上的墻，還指管理模式的剛性。 它也是學(xué)術(shù)與實(shí)踐（尤其是商業(yè)）之間的墻。

總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)地方還不錯(cuò)。 目標(biāo)明確的人憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力在這里實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也不是不可能，但是你不覺(jué)得四年的光靠意志力太累了嗎？