2024年普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)全省統(tǒng)考正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。 關(guān)于“新藝考”，記者進(jìn)行采訪

藝術(shù)考試并不“容易”。 文學(xué)和藝術(shù)必須共同提高。

進(jìn)入12月，山西省普通高校藝術(shù)類專業(yè)2024年全省統(tǒng)考正如火如荼地進(jìn)行。 今年可以說是藝術(shù)考生面臨變化最大的一年。 2022年起，山西普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生考試全面取消，相關(guān)專業(yè)采用省級聯(lián)考的方式進(jìn)行兩年過渡。 2024年起，我省普通高校藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考實現(xiàn)全覆蓋，藝術(shù)史理論全覆蓋。 其他專業(yè)不再組織專業(yè)水平考試； 原則上，高考文化課程比例不應(yīng)低于50%……

面對“新藝考時代”的到來，我省藝考呈現(xiàn)出哪些新變化、新特點，蘊(yùn)含著哪些新希望？ 記者采訪了多位參加藝考的家長、老師、專家，從他們的口中了解了我省藝考的新變化。

藝考家長：藝術(shù)專業(yè)聯(lián)考是“史上最難”

12月初，家住杞縣的吳玉童完成了山西省藝術(shù)聯(lián)考。 走出考場后，她向媽媽吳新娟反映：“這次美術(shù)考試很難，有很多復(fù)雜的素描場景，而且考卷很滑，很難上色，字跡也很難擦掉。” ，稍用力就會留下痕跡，幸好我用了額外的構(gòu)圖技巧巧妙地掩蓋了……”

吳欣娟一路陪伴著孩子，幾乎成了“藝考全能媽媽”。 她沒完沒了地談?wù)撔抡吆妥兓?她告訴記者：“與往年相比，今年藝術(shù)專業(yè)考試最大的變化就是素描科目，素描由原來的單一場景30分鐘，變成了復(fù)雜場景2小時。背景不僅是直接的要求就是以江南私家園林為例，塑造不少于5個人物形象。但隨著色彩考試范圍的擴(kuò)大，還需要水彩、馬克筆等，進(jìn)一步考驗學(xué)生的觀察力和綜合美術(shù)能力。”

目前，完成藝術(shù)專業(yè)考試后，她絲毫不敢放松，已經(jīng)回到學(xué)校準(zhǔn)備文化課。 在她看來，真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始。 按照藝考新政策要求，對于采用省統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的專業(yè)，從2024年起，文化課成績在高考中的比重原則上不低于50%。 同時，鼓勵高校進(jìn)一步提高高考文化類課程的錄取要求。

為了給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，吳欣娟選擇了杞縣當(dāng)?shù)氐囊凰幕瘡?fù)習(xí)機(jī)構(gòu)。 從集訓(xùn)開始，經(jīng)過多次考試，平時文化課基礎(chǔ)較好的吳宇桐取得了比較滿意的成績。 “但我們也不能掉以輕心，最大的挑戰(zhàn)還是來自明年的文化考試，新的要求可能就是新的機(jī)會，藝術(shù)聯(lián)考的報考人數(shù)減少了，競爭的壓力可能會小一些。” “孩子們平時的學(xué)習(xí)成績還不錯，國家標(biāo)準(zhǔn)的藝考政策對藝術(shù)人才寄予了新的希望，希望孩子們明年能取得好成績。”吳欣娟說。

專業(yè)機(jī)構(gòu)：傳媒藝術(shù)考試專業(yè)更注重人文傳承

隨著山西省2024年演（導(dǎo)）播、主持統(tǒng)一考試于12月23日完成最后一次補(bǔ)充報名，我省傳媒藝術(shù)考試統(tǒng)一考試即將拉開帷幕。

據(jù)山西省招生考試管理中心消息，2024年起，藝術(shù)史學(xué)、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇、電影、戲劇、影視文學(xué)、廣播等專業(yè)不再組織專業(yè)能力考試。和電視導(dǎo)演、影視技術(shù)。 直接根據(jù)考生高考文化課程成績和考生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取。 同時，播音主持統(tǒng)考也更加注重對文化積累的考核。

太原CDC亞藝藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校播音主持專業(yè)教師郭北軒表示：“今年藝考優(yōu)化了考試內(nèi)容，比如播音主持專業(yè)考試取消了才藝和自備稿件，還增加了古詩朗誦的考試成績，也變成了每項100分。”

在平時的訓(xùn)練中，組織也積極應(yīng)對變化。 圍繞考試內(nèi)容的變化2024山西分?jǐn)?shù)線，為學(xué)生提供有針對性的培訓(xùn)。 “特別是古詩詞項目，幫助學(xué)生積累中小學(xué)生必須背誦的古詩詞，注重內(nèi)容理解、作品欣賞，以及對詩人生平和歷史背景的整體把握，從而加強(qiáng)學(xué)生的理解。的作品，然后更好地使用它們的聲音表達(dá)。” 郭北玄說道。

“雖然考試項目有所優(yōu)化，但對學(xué)生的基礎(chǔ)條件和專業(yè)基礎(chǔ)的要求比較高，所以我們從一開始就加大了學(xué)生基本功的練習(xí)量，以養(yǎng)成良好的專業(yè)播音狀態(tài)。” 郭北玄說道。

但值得注意的是，隨著藝考難度的增加，藝考考生的數(shù)量也在減少。 今年，亞藝藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校播音主持專業(yè)班由三個班減少到兩個班。 藝考的“快車道”似乎進(jìn)入了“慢車道”。

文化類學(xué)校：提高學(xué)業(yè)成績成“硬杠桿”

新藝考時代最大的變化是文化課的表現(xiàn)成為“硬杠桿”。 采訪中，不少考生家長都提到了文化課程對于藝術(shù)考生的重要性。 如果他們想追求更好的學(xué)校并擁有優(yōu)秀的專業(yè)表現(xiàn)，他們就不能讓文化課程阻礙他們。

據(jù)悉，藝術(shù)考試招生改革后，對于采用專業(yè)省統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化測試成績和省統(tǒng)考成績達(dá)到錄取控制標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上我省藝術(shù)類專業(yè)成績，根據(jù)高考文化綜合成績與省統(tǒng)一考試成績按比例并列自愿提交，由各院校擇優(yōu)錄取，高考文化考試成績占比不低于50%。 2024年起，山西省藝術(shù)類本科生文化控制分不低于本科招生控制分的75%。

不久前，太原市新立會中學(xué)正式開設(shè)藝術(shù)類考生文化課程高級輔修部。 談及藝術(shù)考試的變化，校長段亞麗表示：“可能是藝術(shù)考生就業(yè)方向不明確、藝術(shù)考試難度加大等多重原因造成的。” 總體而言，今年的學(xué)生人數(shù)比往年要少。 很多藝術(shù)類學(xué)生之所以選擇學(xué)習(xí)專業(yè)，是因為他們的文化課成績比較低。 他們只是因為文化課程通過的概率很低才做出這樣的選擇。 整體上仍處于弱勢。 針對這一情況，學(xué)校采取三輪復(fù)習(xí)策略和專項重點策略。 第一輪以教材為主，第二輪為套題，第三輪為高考重點考點專題復(fù)習(xí)； 重點是指每天需要通過的學(xué)習(xí)內(nèi)容，一點點學(xué)習(xí)，隨著時間的推移逐漸提高。

近年來，由于一些高校對藝術(shù)考生文化課程要求較低，家長和學(xué)生對藝術(shù)考試存在誤解，導(dǎo)致一些學(xué)生“利用考試”，盲目把藝術(shù)考試當(dāng)成是藝術(shù)考試。 “繼續(xù)教育的捷徑”。 這樣既不利于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，也不利于高校高素質(zhì)藝術(shù)人才的培養(yǎng)。

段亞麗說：“未來，藝術(shù)類考生想要進(jìn)入理想的大學(xué)，需要在文化課程上投入更多的精力。為了進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)選材上‘重專業(yè)、輕文化’的傾向，針對部分高校藝術(shù)類專業(yè)，我省也明確提出，根據(jù)教育部相關(guān)文件要求，近年來，逐步提高藝術(shù)類專業(yè)高考文化類課程的錄取控制分?jǐn)?shù)線。 “藝文并進(jìn)”是大勢所趨，注重自身修養(yǎng)和專業(yè)精神是出路，提高藝術(shù)素養(yǎng)，避免低級趣味，對藝術(shù)生來說至關(guān)重要。

傳媒院校：“分?jǐn)?shù)不夠，藝術(shù)補(bǔ)”已成為過去

時隔四年，萬眾期待的“主持人大賽”重磅回歸。 激動人心的決賽結(jié)束后，網(wǎng)友紛紛表示主辦方更注重內(nèi)容的積累。 從我省藝術(shù)考試改革來看，提高文化課程成績、擴(kuò)大統(tǒng)考范圍將更加注重人文素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)的提升。 這對于藝術(shù)人才的培養(yǎng)2024山西分?jǐn)?shù)線，尤其是高素質(zhì)藝術(shù)人才的培養(yǎng)來說，無疑是最重要的。 科學(xué)的態(tài)度。

山西傳媒大學(xué)播音與主持學(xué)院院長宋長云表示：“主播作為記者、文化傳播者，以文化積淀和新聞素養(yǎng)為核心競爭力。這一點從教育部發(fā)布的指導(dǎo)意見中可以看出。”這種轉(zhuǎn)變從近年來各級媒體舉辦的輿論和主辦的比賽中可見一斑。由于種種原因，以往的藝術(shù)考試確實給人們留下了“分?jǐn)?shù)不夠”的刻板印象。 “，藝術(shù)可以彌補(bǔ)”。但這種認(rèn)識其實是錯誤的。

宋長云表示，國內(nèi)外凡是在藝術(shù)領(lǐng)域取得輝煌成就的藝術(shù)家都有深厚的文化積淀，優(yōu)秀的主持人也不例外。 播音員、主持人雖然在工作中以有聲語言表達(dá)和交流作為主要的溝通手段，但他們絕不是面容清秀、聲音悅耳的“擴(kuò)音器”、“肉語者”。 無論是稿件的理解和二次創(chuàng)作，還是做現(xiàn)場主持、報道、評論時的初次創(chuàng)作，這些都需要深厚的文化積淀和豐富的生活經(jīng)歷作為基礎(chǔ)。 這些不能通過即興發(fā)揮或走捷徑來獲得。 的。

“只有從學(xué)生時代開始，博覽群書，縝密思考；工作后，才能深入一線，通過努力逐步積累和收獲。俗話說‘讀萬卷書，行萬里路’。 ”，在今天，對于那些立志從事播音主持行業(yè)的年輕人來說，“以文學(xué)傳道德，藝術(shù)與文學(xué)并舉”的今天，依然適用。體現(xiàn)在很多省份的統(tǒng)一考試和獨(dú)立學(xué)校考試的高校錄取規(guī)則中，就是文化課程的成績計入總分的比例越來越高，相信這個趨勢會越來越高。凝聚更多共識。”宋長云說。

新藝考時代已經(jīng)到來。 面對未來的藝術(shù)考生，宋長云也表達(dá)了自己的期待：“山西傳媒學(xué)院作為全國三所公辦傳媒學(xué)院之一，今年已經(jīng)走過了40年的辦學(xué)歷程，在山西有著良好的聲譽(yù)和美譽(yù)度。”對于未來立志從事傳媒行業(yè)的報考者來說，除了提高上述的文化素養(yǎng)外，我還希望他們具備以下素質(zhì)：大志向、大愛心；世界正在經(jīng)歷百年未有之大變局，中華民族也進(jìn)入偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，希望同學(xué)們胸懷祖國，放眼世界，胸懷大志，心中有大愛，適應(yīng)新的媒體環(huán)境，傳承和傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。此外，作為未來的媒體人，我們一定要關(guān)愛生活，關(guān)心煙花，關(guān)心社會。為人民謀福利，為弱勢群體說話。 同時，要勤于思考，獨(dú)立自主。 做出判斷，不聽從他人意見，牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，向世界傳播中國聲音。”

山西晚報記者 田曉英